Index · Правила · Поиск· Группы · Регистрация · Личные сообщения· Вход

Список разделов Политика
 
 
 

Раздел: Политика скрепобесная пропаганда в ВУЗе и смелый студент. Россия, 21в 

Создана: 26 Марта 2017 Вск 10:23:19.
Раздел: "Политика"
Сообщений в теме: 34, просмотров: 2642

На страницу: Назад  1, 2, 3  Вперёд
  1. elcap700


    Частый гость


    Более 5 лет на форумеПрописка в разделе А.Д.
    26 Марта 2017 Вск 10:23:19
    Студенты Московской государственной консерватории опубликовали видео с лекции о культурной политике России. Преподавательница Фарида Кульмухаметова велела четверокурснику Даниилу Пильчену зачитать текст о «пятой колонне» и поименный список «предателей». Пильчен выполнил ее просьбу, но зачитал список саркастическим тоном, явно высмеивая содержание. На следующей лекции преподавательница намекнула Пильчену на отчисление. «Медуза» публикует видео с лекции и монолог Пильчена, о курсе культурной политики и о том, как к нему относятся студенты.



    Лекции о культурной политике России
    «Уроки культурной политики» проходят каждую неделю по пятницам. У нашего курса они начались с февраля, а в Московской консерватории их преподают уже второй год, но раньше они почему-то были только у первого и пятого курсов, а теперь у всех. Преподает их [доцент кафедры гуманитарных наук Московской консерватории, кандидат экономических наук] Кульмухаметова Фарида Минахматовна.
    Это поточные лекции, которые читаются даже не одному, а сразу двум курсам. Так как эта женщина [Кульмухаметова] имеет экономическое образование, она рассказывает в основном о финансировании искусства, о том, как это все работает, иногда переходит на какие-то явные пропагандистские штучки. Как правило, она просто зачитывает документы с сайтов Минкульта о том, сколько миллионов кому выделили. Пропагандистские темы все довольно очевидные — западные ценности против традиционных, традиционная семья, «женщине место на кухне, мужчине — на работе» и так далее. На первой лекции нам рассказали о государстве как субъекте культурной политики, о том, как нам навязываются западные ценности и, в том числе, болонская система образования.

    Как студенты консерватории воспринимают эти лекции
    Студенты обычно особенно никак на все это не реагируют. Большинству просто по барабану. Активно реагирую только я один — при молчаливом одобрении меньшей части аудитории и достаточно громком неодобрении всех остальных. Я каждый раз как-нибудь выступаю на этих занятиях, я таким образом просто развлекаюсь: прихожу и троллю эту женщину. Те, кто меня не одобряет, говорят что-нибудь вроде «морду бы тебе набить», «что ты тут выэтосамое», «сидел бы молчал» и все в таком духе.

    Как проходил урок 17 марта о «пятой колонне» и «предателях»
    В аудитории было 30-40 человек. Начиналось все довольно сдержанно, преподавательница просто рассказывала, где и сколько платят нашим сотрудникам культуры, как с этим сейчас плохо и как все это в ближайшем будущем станет хорошо. Потом она сказала, что мне, мол, надо отойти, а вы, молодой человек, прочитайте вот этот текст [про «пятую колонну» и «предателей»]. Очевидно, преподавательница намеренно дала читать текст именно мне, зная, как я отношусь к этим урокам. Текст был на четыре страницы, во вводке объяснялось, что такое «пятая колонна», потом о том, чем эта «колонна» занимается в России, кто в нее входит, чего они хотят и так далее. И в конце этот список прекрасный [представителей «пятой колонны» в России]. На этот раз аудитория скорее реагировала одобрительно на мою иронию, хотя, как слышно на видео, не все. Большинству просто хотелось, чтобы все поскорее закончилось, и они бы смогли заниматься своими делами — и основное возмущение было по поводу того, что все слишком затянулось. Потом вернулась Фарида Минахматовна, забрала у меня бумажку и решила прочитать текст самостоятельно, уже без комментариев.

    Что было на следующей лекции
    Вчера (23 марта) на очередной лекции о культурной политике какие-то девочки с нашего курса делали доклад на тему, как хорошо было бы жить в патриархальной семье. Потом эта женщина рассказала, что она разговаривала с кем-то из учебного отдела, и они обсуждали, что меня можно было бы и отчислить. В конце она прочитала несколько абзацев о какой-то реформе
  2. 26 Марта 2017 Вск 15:04:49
    Говинда писал :
    Рябина писала ... : Из текста неясно, что говорила преподаватель.

    Отнюдь. Вполне ясно, что речь шла о "российской пятой колонне", а также о ее поименном содержании.


    Наличие таковой отрицать будем? Как и личностное её наполнение?
    Существование оной - суть объективная реальность, но в отличие от Гражданской войны в Испании, родившей определение "пятой колонны", у нас её не отводят к ближайшей помойке чтобы расстрелять, а даже эфирное время предоставляют на ТВ.

    Так что живите смело, никто Вас к ближайшему оврагу под конвоем не отведет, более того, Вам позволят и позволяют "бороться с режимом" изо всех ваших сил...

    Единственно что, если это личный энтузиазм - так за ради Бога, а вот если на импортные деньги, так будь уж любезен, по российской кальке с американского закона "FARA", называй себя "иностранным агентом" и не выё...
  3. 26 Марта 2017 Вск 15:43:04
    Моеимязанято писал :
    Поищи сначала значение выражения "научный метод".
    И?
  4. 26 Марта 2017 Вск 15:44:21
    julchi писал :

    Наличие таковой отрицать будем?
    Вот Вы - му....день. Отрицать будем?
  5. 27 Марта 2017 Пон 0:26:05
    Говинда писал :
    julchi писал ... :

    Наличие таковой отрицать будем?
    Вот Вы - му....день. Отрицать будем?


    Разумеется, в силу субъективности Вашей оценки, вызванной неспособностью достойно оппонировать. Ну не получается у Вас...
    Что делать остается либеральному интеллигенту?
    Только плюнуть в собеседника... )))
На страницу: Назад  1, 2, 3  Вперёд