Index · Правила · Поиск· Группы · Регистрация · Личные сообщения· Вход

Список разделов Информируем общественность. Пресс-релизы, СМИ, слухи
 
 
 

Раздел: Информируем общественность. Пресс-релизы, СМИ, слухи 9% с высшим образованием 

Создана: 02 Декабря 2010 Чтв 17:23:02.
Раздел: "Информируем общественность. Пресс-релизы, СМИ, слухи"
Сообщений в теме: 87, просмотров: 7351

На страницу: Назад  1, 2, 3, 4, 5, 6  Вперёд
  1. 02 Декабря 2010 Чтв 17:23:02
    Новый «Об образовании» оставит без бесплатного высшего образования 91% молодёжи
    02 Дек, 2010 10:39 Раздел: В России


    Правительство разместило на сайте zakonoproekt2010.ru проект нового закона «Об образовании», решив «обкатать» будущую реформу на критике в Рунете – как уже было сделано с законом «О полиции». Среди новых норм задекларировано равенство между государственными и частными учебными заведениями. Однако нормы финансирования будут произвольно устанавливаться правительством. Установлено лишь ограничение: госказна будет оплачивать высшее образование только 9% из населения в возрасте от 17 до 30 лет. Газета «Коммерсант», отмечает, что перестройка системы образования, также как и в случае с МВД, готовится теми же ведомствами, которые должны быть этими законами реформированы.

    Новый закон призван заменить законы «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», принятые еще в начале девяностых. Как говорится в концепции, документ должен устранить «проблемы и противоречия» действующего законодательства, которое обросло избыточным количеством подзаконных актов.

    Законопроект содержит ряд довольно серьезных новаций, касающихся высшей школы. Прежде всего, он делит вузы на три типа. Если раньше колледжи воспринимались как нечто среднее между школой и ПТУ, то теперь у них полноценный статус вуза: в колледжах будут готовить бакалавров по прикладным, техническим специальностям. Институт имеет право готовить бакалавров (как по прикладным, так и академическим дисциплинам) и специалистов. Университет, кроме этого, получает право готовить магистров и аспирантов. Однако университеты, помимо образовательной деятельности, обяжут всерьез заниматься наукой. В свою очередь, аспирантуру предлагается выделить в категорию послевузовского профессионального образования.

    В высшей школе больше не будет академий. В Минобрнауки пояснили, что академии будут заниматься дополнительным образованием, например, повышением квалификации. правда, реформа коснется, скорее самоименования вузов. Например, Финансовая академия при правительстве РФ уже переименовалась в Финансовый университет.

    Также авторы предлагают отменить большую часть льгот при поступлении в вузы. Как говорится в концепции, сейчас нормативными документами предусмотрено в общей сложности более 200 категорий лиц, имеющих право на льготу. Теперь «преимущественное право зачисления» на бюджетные места будут иметь не больше десятка категорий граждан: сироты, дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, «чернобыльцы» и некоторые другие. Причем они смогут воспользоваться льготой только при условии «успешного прохождения вступительных испытаний», то есть не провалив экзамены. Взамен Минобрнауки предлагает право сокращенным льготникам бесплатно заниматься на подготовительных отделениях при вузах.

    Проект провозглашает равенство между государственными и частными образовательными учреждениями, дает возможность создавать образовательные госструктуры и в виде казенных предприятий, а не только автономных учреждений. Однако право определять все подробности нормативов госфинансирования предоставлено правительству РФ – поэтому непонятно, как именно будет организован доступ частных школ и университетов к деньгам местных и федерального бюджетов. Единственным ограничением является норматив финансового обеспечения высшего образования в целом: его должно хватать на 9% от каждых 100 тыс. населения региона в возрасте от 17 до 30 лет. Установлен и общий механизм распределения госзаказа среди образовательных учреждений – число бюджетных мест для учащихся, которые государство обязано распределить ежегодно на конкурсе в регионе.

    Эксперты отмечают, что проект реформы не выглядит исчерпывающим сводом законов об образовании. Ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов, к примеру, отметил что «закон состоит в основном из заголовков» и «пока выглядит сугубо рамочным». президент Медведев предложил гражданам оставлять на госсайте исправления для закона – по аналогии с законом «О полиции». Однако общественное обсуждение реформы МВД оказалось лишь популистской мерой – лишь малая часть предложений граждан была учтена в новой версии закона, почти не поменяв его суть. Зато эти поправки были представлены, как личная инициатива президента. Кроме того, отмечает газета, у двух законопроектов – «О полиции» и «Об образовании» – есть еще одна общая деталь: оба закона писались экспертных кругах ведомств, деятельность которых они призваны реформировать.

    Источник: РИА «Новый Регион»
    [внешняя ссылка]
  2. 07 Декабря 2010 Втр 12:18:46
    Злыдня писала :Но если выбрал определенный путь - обратной дороги нет.
    Интересно так это или нет?

    бред полный!
  3. 07 Декабря 2010 Втр 12:24:59
    Законопроект противоречит Конституции, т.к. по конституции РФ - социальное гос-во. А этим з-проектом официально устанавливается социальное неравенство. Каждый г-н РФ должен иметь право на бесплатное высшее образование. Абсолютно каждый.

    А вообще, все идет к очередному оттоку населения из рашки, и на ЧМ-18 будут полупустые трибуны да китайцы. Гыгыгыгыгыгы.
  4. 07 Декабря 2010 Втр 12:27:24
    Пипелац писал(а) :
    Так что глупо и смешно говорить что он стал пить 'из-за' армии.


    Не глупо и не смешно. Армия смещает систему ценностей, а особенно у молодых пацанов. Здесь ты нормальный человек - там тебя макают лицом в грязь постоянно. После ВУЗа человек уже имеет более твердые убеждения и ему проще отслужить и остаться нормальным человеком.
    Он не настолько стал пить, что не мог бы учиться. В 20 лет многие выпивают. Но не хотел восстанавливаться в техникуме категорически: "Пойду работать". А через три года спохватился решил восстановиться, а же ничего не помнит, слишком много времени прошло.
    И самое главное человек в 22 года уже какой-то жизненный путь свой будет представлять, а 17-летний пацан - чистый лист: что обстоятельства нарисуют, то и получится из него.
  5. 07 Декабря 2010 Втр 12:28:46
    anonimus писал :
    бред полный!


    Вы простите, министр образования Франции?
    Меня мнение Боушона интересует прежде всего...
  6. 07 Декабря 2010 Втр 12:41:22
    Злыдня писала :
    Не глупо и не смешно. Армия смещает систему ценностей, а особенно у молодых пацанов. Здесь ты нормальный человек - там тебя макают лицом в грязь постоянно. После ВУЗа человек уже имеет более твердые убеждения и ему проще отслужить и остаться нормальным человеком.

    Наши родители,/деды воевали 5 лет, а после этого шли страну восстанавливать, учились, причём и в вышке и ничего... А теперь принято хныкать: да эта армия из человека дерьмо делает! он после неё не способен учиться и т.д. Бред это всё... Просто армия прошедшему её человеку показывает его уровень...
    Да и какую систему ценностей она смещает? дом2пивную?

    Нельзя в армию после школы, он всё забудет и в ВУЗ не сможет поступить, лучше после института, так он и крепче морально, т диплом уже есть... А когда подходит время идти после института, начинается тоже самое - нельзя в армию, забудет всё чему учили все 5 лет, нга работу устроиться не сможет...
  7. 07 Декабря 2010 Втр 12:52:48
    Мой брат служил в 90-92 гг. Дома 2 не было, но дедовщина уже цвела буйным цветом.
    Наши прапрадеды 25 лет служили и что теперь?
    Сейчас военная угроза не настолько сильна, что бы всем учиться стрелять и убивать. Думаю 10% способных парней могут обойтись и без службы в армии в 17 лет. Да и вообще имеет смысл им идти по специальности как можно быстрее работать, чтобы окупать вложения в них государства, а не маршировать по плацу.

    А потом сейчас специалисты и в армии нужны. Есть же там какой-то указ, чтобы не менее 30% в наборе составляли парни с образованием. А откуда они возьмутся, если всех грести сразу после школы.
  8. 07 Декабря 2010 Втр 13:03:31
    Злыдня писала : Мой брат служил в 90-92 гг. Дома 2 не было, но дедовщина уже цвела буйным цветом.

    Ну началось..
    мы то про сейчас говорим, тема про образование сейчас, а не тогда.
    Ваш брат стал пить из-за дедовщины?


    Цитата :А потом сейчас специалисты и в армии нужны. Есть же там какой-то указ, чтобы не менее 30% в наборе составляли парни с образованием. А откуда они возьмутся, если всех грести сразу после школы.

    Армии нужды умные люди, а берут только здоровых...
  9. 07 Декабря 2010 Втр 13:11:19
    А ладно, спор пошел действительно ни о чем.
  10. 07 Декабря 2010 Втр 14:00:45
    Мой отец работал в армии в 70-х, и уже тогда армия была полным дерьмом. Рассказывал, как у при нем воровали скот в деревне, съедали, а потом сжигали останки в колесных шинах в степи. В Семипалатинске было дело.

    Когда я был маленьким, мы жили в закрытом военном городке в Кировской области на первом этаже пятиэтажки для офицеров. Дык вот, пару раз в окно нашей кухни залезали солдаты.

    Ничего хорошего в армии не было и нет. Мож будет когда, не знаю. В профессиональной разве что.
  11. Муррена


    Завсегдатай


    Более трёх лет на форумеЖен.
    07 Декабря 2010 Втр 14:31:06
    Пипелац писал(а) :вселяет во многих ложное чувство превосходства над теми, у кого его нет, особенно если этот человек с ВО в первом поколении.


    Тонко подмечено. Смайлик :-)
  12. 07 Декабря 2010 Втр 14:33:05
    Злыдня писала :
    Интересно так это или нет?


    Чтобы поступить в университет нужно получить степень Baccalauréat (ВАС), к которой готовят в лицеях после 15 лет. До 15 все учатся вместе, потом часть идет учиться на профессию. ВАС это экзамены, можно закончить лицей и не получить ВАС. Если человек пошел в училище он имеет возможность потом сдавать этот экзамен. Как к нему готовится, существуют разные способы. Около 10 экзаменов по всем предметам в течении 1 недели, проверяются знания и умения, а не тот факт, что человек где-то сидел и слушал. Существуют несколько типов ВАС, например,технологии, естественные науку, или экономико-социальные. Это ограничивает куда можно поступить.
  13. 15 Декабря 2010 Срд 23:13:12
    Topmanager писал :Несколько лет назад такие вот "современные" ученые мужи нашептали ректору, что полиграфия в Омске умерла. И тут же расформировали полиграфический факультет, который до сего времени считался вторым в тройке полиграфических учебных заведений, после Москвы и перед Питером...
    Ирония судьбы.
    Но присутствовал на сборе именно переименованного полиграф.факультета.
    Честно сказать? Унылое зрелище,но более удручает штат сотрудников.Их профпригодность.
    Они и вправду "современные".Многим вокруг 30.Но ведь к этим годам можно научиться ориентироваться в окружающей обстановке.Но ...
На страницу: Назад  1, 2, 3, 4, 5, 6  Вперёд